技能の熟達化を支援しています。ワーキングメモリと認知負荷に注目して、技能の上達を目指す人にとって最適な訓練環境の構築をお手伝いしています。
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「眉をひそめないで！めんどくさいを気持ちの面で和らげる心理学的アプローチ」
言葉に耳を傾けてもらうための説得の心理学。事実やデータを使った論理的な説明が逆効果となるケースも。
「やれたらいいな」を「やってみよう」へと変える勇気 - 「日本語版勇気尺度」に学ぶ2つのコツ
技能五輪はどういう大会？人材育成における役割や参加者の概要などの基本をデータを交えて解説
「イライラしている自分」が冷静になるための外在化法
「楽しい」は苦しい時を乗り切る原動力
挫折が成長につながる場合とつながらない場合の違い。研究から見た挫折した部下をマネジメントするヒント
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リモートワークで集中力を維持するために 心理学から考える3つの工夫
「こうすればアンケート回答の質は高まる」心理学研究で発表されたシンプルな解決策
教え手も聞き手も成長できる！学習効率が高まる「教えあい」とは
コロナ禍の「正しく恐れる」とは具体的にどういうこと？ 不安と付き合う方法とは
複雑な問題の解決に役立つ穴埋め思考：推論ベース方略と記憶ベース方略
言い回しで変わる積極性と保守性：促進焦点と防止焦点から
腕を回して行き詰まりを突破する：身体運動と前例に囚われないアイディア産出の関係から
あいづちで自発性が促される？：肯定的あいづちの持つアイディア受容感・発想の動機づけからの示唆
経験は消化不良を起こす：技能訓練の負荷マネジメント
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なぜ人混みで頭が疲れるのか？
動画を使った技能指導のポイント
なぜ感覚は説明しづらいのか？
熟練者ほど初歩的なミスをする
技能五輪の選手のネガティブ感情を情報化する技能
言葉の技能駆使が求められるエキスパート
