大人の関わり次第で子どもは伸びる！知識をつけたことで子どもたちとより良い関係に！その経験から、現場で実践したお子様との関係が良好になる工夫・保育現場でのリアルなエピソードをお伝えします！少しでも参考になれば嬉しいです。 保育士・幼稚園教諭・ほめ育てアドバイザー・チャイルドコーチングアドバイザー
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はっとした。保育士が聞いた、心に響く子どもたちの言葉
大地震、その時子どもたちを守れるのか！？避難訓練の様子から感じた保育士不足
子どものこの行動なんか気になる。発達の違和感に気付き早く行動を起こすことのメリット
これしない子どもは困ってる！入園・進級前後にやってほしいこと
幼児期の子どもから聞いた！親から言われてショックだったこと
やっぱり保育士の人数は大事！現場で見た保育士不足の園の裏側
感謝！保育士から見て好感を持てた保護者の行動！Part2
感謝！保育士から見て好感を持てた保護者の行動！
【幼児～小学校低学年】大掃除で捨てないで！ないところから生み出す力が育つ廃材遊び！
つい言いたくなる「遅い！」、子どものだらだら解消法！
ポジティブなコミュニケーションで子どもの思考もプラスに！声掛け３選
【幼児向け】せっかくごはんを作っても残される！親子で食事を楽しむお残し撃退法2選！
元気すぎて落ち着かない子！園で実践したパワーの使い方
周りからの困った影響！悪い言葉を使うわが子への対応法！
怒ったら手が付けられない子！園で実践していた対応法３選！
【現役保育者が伝える】こうしたら楽しくなった！忙しい秋学期の保育のコツ！
危ないからやらせない！それってほんとに成長する？
子どもと先生を困らせる！？保護者の行動！【園外・校外行事】
子どもと先生を困らせる！？保護者の行動【子どもに役割がある行事】
決められたことをやるのは嫌！声掛け次第で変わるかも！
おもちゃを出しても片付けない！をなくす、保育現場で実践した子どもが楽しめる片付け術【幼児向け】
『早くして！』をなくす、親も子もイライラしない予定の決め方３選！【幼児～学生】
【保育者は見た】思考力が伸びる子の親子での関わり方3選！【3～6歳】
