・落ち着きがなく失敗が多い。

・よく叱られる。

・うわの空でボーッとしている時間が長い

そんな様子が、わが子に頻繁に見られたら、

「もしかしたら、発達障害かも」

親なら、そう考えてしまうかもしれませんね。

そんな子すべてが発達障害ではありません。

しかし発達障害の子が、早めに療育など専門家の支援を受けることで、その後の生活がよりスムーズになることも、体験者として知っています。

発達障害といっても、多くの症状があります。

今日は、発達障害を知るための基本知識として、４つの主な発達障害の特徴を、いつものようにイラストを交えてご紹介します。

１．自閉スペクトラム症（ASD）

こだわりが強く、人付き合いやコミュニケーションが苦手です。

敏感すぎたり鈍感だったり、感覚に偏りがあるために、様々な生活の場面で支障が出ることがあります。

一方で真面目で約束を守り、興味のあることは、とことん追求できる強みを持っています。

特定の分野において、『天才』『博士』と呼ばれるような知識や技能を発揮する子もいます。

２．注意欠如多動症（ADHD）

落ち着きがなく、忘れ物や物をなくすことがよくあります。

待つことや我慢が苦手で、思い立ったらすぐに行動してしまい、失敗することがあります。

純粋に自分の心に従って行動しているので、人に対する悪意はありません。

しかし、思いつくままに行動することが、結果として人の迷惑なり、叱られることが多くなってしまいます。

その一方で、人懐っこく、明るくエネルギッシュです。

発想が豊かで、行動力があるなどの強みを持っています。

３．限局性学習症（SLD）

知的な遅れはないのに、書くことは出来ても、読むことだけが極端に苦手など、学習面の得意・不得意に大きな偏りがあります。

努力をしても成果が現れるまでに時間がかかるため、怠けていると誤解されることがあります。

特徴の現れ方はさまざまで、個人差があります。

一人一人にあった支援の工夫や、便利な道具を使うことで苦手を克服し、大いに才能を発揮する人もいます。

４．発達性協調運動症（DCD）

運動面での不得意が著しく、ボタンのかけ外しなど手先の細かい作業や、ボール運動などの全身運動において不器用さが目立ちます。

乳幼児期から基本的な運動発達の遅れがみられることもあります。

「そういえば、赤ちゃんの頃ハイハイがぎこちなかったな」

などと、あとから気がつくこともあります。

定型発達の子に比べて、習得には時間がかかりますが、根気よく練習することで、少しずつ上手に出来ることが増えていきます。

まとめ

発達障害の子は、定型発達の子どもに比べてうまく出来ないことや、周りを困らせる行動で注目されがちです。

しかし見方を変えれば、その子だけの特別な『個性』や『才能』を持っていることも多いのです。

有名な起業家や俳優の中にも、発達障害を公表している人は多くいます。

適切な支援によって、その子の持つ優れた資質を引き出すことができるということを、親は信じて子どもに接していきたいものです。