「先生、もう言っちゃっていい？」と、朝の会で友だちの発表中に手を振るKくん。待つことが苦手で、思いついたことはすぐに伝えたくなってしまいます。でも最近は、小さな声で「がまん、がまん」とつぶやきながら、自分なりに頑張る姿も見られるようになってきました。

我慢することが苦手な子どもたち。時には周りを困らせてしまうこともありますが、その素直な気持ちの表現には、実は大切なものが隠れているんです。今日は、そんな子どもたちの特徴を解説します。

我慢できない子の5つの特徴

1. 思いついたらすぐ行動

「これ、見て！」と、授業中でも関係ない話を始めるなど、思いついたらすぐ行動してしまうのが特徴です。でも、その素直な表現力は、クラスの活発な雰囲気づくりに一役買っています。

2. 順番を待てない

「早く！早く！」と、配布物を待ちきれないなど、順番を待てない子もいます。その熱意は認めてあげたいところです。

3. 気持ちを抑えられない

嬉しいことがあると、すぐに声を上げて飛び跳ねるなど、気持ちが抑えられないのも特徴です。その豊かな感情表現が、周りの子の心も開いていきます。

4. すぐに答えを言いたがる

「わかった！」と、考える時間も待てないなど、すぐに答えを言いたがるのも特徴です。その積極性は、クラスの学習意欲を高めることもあります。

5. 衝動的な行動が多い

「やりたい！」と思ったら、すぐに手を出してしまう子もいます。でも、その行動力は、新しいことへの挑戦につながります。

まとめ

我慢できない子どもたちについて解説しました。でも、その特徴は裏を返せば「素直さ」「積極性」「感情表現の豊かさ」という、大切な資質でもあるんです。

ちょこっとアドバイス

「我慢しなさい！」ではなく、「○分だけ待ってみようか」と、具体的な時間を示してみましょう。待てた時は、「よく頑張ったね」としっかり認めて、その経験を自信につなげましょう。その子なりの工夫を認め、「そうやって気持ちを整理できたんだね」と褒めてあげましょう。

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