時事通信出版局
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民間から特別支援学校に転職して「最高」と感じてる- 教師が定時退勤し続けたら子どもの笑顔が増えた
●いじめの「重大事態」は事実確認ができなくても認定される？- 特別支援教育は全人類に有効です。
いじめの「グレーゾーン」をどう指導すべきか
学校のアンガーマネジメント―受け持った学年の幼さにイライラする先生
学校のアンガーマネジメント―叱る時に「前にも」「なんで？」はNG!- 教師の最強の武器は「ありがとう」のコトバ
- 「教員にしか見えない世界」の魅力
- 教師の安易な「イイね！」が子どもの意欲を削ぐ
- 「プロジェクト学習」で生徒のやる気を引き出すコツ
学校のアンガーマネジメント―学級全員の前で叱るのはあり・なし？- 海外ロボコンに見る世界と日本のSTEAM教育の差
- 子どもの「呟き」に反応できれば授業は最高潮に盛り上げる！
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