新学期に整理整頓ができない子に効果があった！学校の先生が実践する効果的な3つの声かけ
新学期が始まり、子供が学校からノートや教科書をたくさん持ち帰ってきました。家の中がたくさんの教材であふれてしまい、どう整理したらいいのか悩んでいるママも多いでしょう。でも大丈夫です！子供が自分で整理できるように、ママができる効果的な声かけをご紹介します。
1．一緒に整理する
子供が自分の物を管理する第一歩は、整理することから始まります。一緒に整理することで、子供は整理の楽しさを知り、自分でできる喜びを感じることができます。
効果的な声かけ①
「この教科書、どこにしまったらいいかな？」
NGな声かけ①
「早く片付けなさい！」
2．どうやって整理するかを一緒に考える
子供に整理の方法を考えさせることで、問題解決能力を育てます。また、自分で考えた方法で整理することで、物の管理を身につけることができます。
効果的な声かけ②
「ノートと教科書は教科別にしまうのはどうかな？」
NGな声かけ②
「また散らかってる！」
3．整理したらいいことがあることを実感させる
整理をすると、ずっと探していたドリルやノートを見つけることもできます。整理すると、探し物を見つけられるのは、整理を習慣づける大きな動機付けになります。
効果的な声かけ③
「整理をしたら、ずっと探していた漢字ドリルが見つかったね！」
NGな声かけ③
「いつも散らかってるね。」
まとめ
整理していいことがあると、子供は整理をするよさを実感することができます。優しく声をかけ、一緒に整理をして、子供の自立を支えましょう。
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