【体験談】「部活をやる意味って何？」大学生が語る部活から学べる4つのこと
中学生になると多くの人が始める部活。学年の違う生徒が集まり、スポーツや文化活動を共に行うことは、きっと多くの学びと成長が期待できるでしょう。しかし、あまり部活が楽しくない人や部活に入ろうかどうか迷っている人は、「部活ってなんの意味があるんだろう」「やらなくてもいいんじゃないか」とモヤっとした気持ちを抱えているかもしれません。 そこで今回は、大学生のかたにご協力いただいたアンケートの結果をもとに部活から学べる4つのことや、中高生のかた・保護者のかたに伝えたいことをご紹介します。
部活から学べる4つのこと
部活は、スポーツの楽しさや文化活動から得られるやりがいや達成感、そして結果が出ない時の苦しさなど……本当に多くのことを経験できます。ここでは、大学生の体験談より、部活を通じて学べることを4つご紹介します。 【その1．目標に向けて努力し続ける大切さ】 「卓球部でした。団体戦のレギュラーになりたいという目標達成のために練習に打ち込んでいました。日々ライバルである仲間と県大会に出場することができ、素直に目標に向けて努力する大切さを学びました。また、ストレス耐久力や大人との付き合い方も学んでいたと思います。」（中央大・3年） 「よい成績を残したい」「コンクールで優勝したい」など、どの部活においてもそれぞれの目標に向かってがんばっていることでしょう。目標に向かって努力し続け、結果が出た時のうれしさは何事にも代えがたいものです。 もしよい結果が出なかったとしても、「努力した」という経験が残ります。努力した経験は、きっと自身の成長へとつながるでしょう。
【その2．コミュニケーション力】 「新聞部でした。いろんな人と話す機会があり、コミュニケーション力が上がったと思います。自分で特集を決めて取材、記事作成を行うため、計画性や行動力も身に付きました。また、学校外の人に取材するのは社会勉強になりました。」（お茶の水女子大・1年） 「吹奏楽部でした。上下関係や同級生間の人間関係が厳しくメンタルが鍛えられました。大好きな楽器と出会えたことが一番の収穫だと思っています。上下関係を早い段階で学べたのもよかったと感じています。」（中央大・3年） 「部活という長い長い時間をとおして、いろんな考えの人がいるな、と感じました。時間の使い方、努力の仕方、などなど。時にはイラつくこともあったけれど、そういう人がいるんだ、自分の価値観が当たり前ではないんだと気付けました。」（神奈川県立保健福祉大・2年） 「剣道部。トラブルがあり、人間関係で成長できました。また、礼儀や日本文化を学ぶことができました。」（上智大・2年） 部活では、同学年、先輩、後輩、顧問の先生、コーチなど、さまざまな人との関わりができます。部活の始まりと終わりの挨拶、顧問の先生や先輩に対する敬語、試合や発表会の会場でのマナーなど、日常生活では経験できない礼儀を学べる機会がたくさんあります。 部活での上下関係に、初めは戸惑うかたもいるかもしれません。 しかし、先輩に対しての言葉遣いを学べたり、後輩への指導ができるようになったりすることは、コミュニケーション力の向上につながります。これは、社会人になっても必ず役に立つものです。
