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  1. 追放される“最高のAI”たち、その伏線に脱帽!ギャグの皮を被ったSF漫画「AIが追放される話」【作者に訊く】
    …今年も近づくゴールデンウィーク、おでかけの合間や移動中、はたまた家でゆっくり過ごすときにも、スマートフォンやタブレットで読めるWEB漫画はぴったり。
    ウォーカープラスライフ総合
  2. 遺伝学は社会的平等の実現や格差是正の敵ではなく、「利用」すべき利器―キャスリン・ペイジ・ハーデン『遺伝と平等:人生の成り行きは変えられる』村上 陽一郎による書評
    …院大学学長などを経て、豊田工業大学次世代文明研究センター長。著書に『科学者とは何か』『文明のなかの科学』『あらためて教養とは』『安全と安心の科学』ほか…
    ALL REVIEWSライフ総合
  3. 進化論を教え告発されたスコープス裁判、キリスト教原理主義との軋轢―岡本 亮輔『創造論者vs.無神論者 宗教と科学の百年戦争』村上 陽一郎による書評
    …院大学学長などを経て、豊田工業大学次世代文明研究センター長。著書に『科学者とは何か』『文明のなかの科学』『あらためて教養とは』『安全と安心の科学』ほか…
    ALL REVIEWSライフ総合
  4. 科学の「仮説」とは何か:STAP論文笹井芳樹氏「合理的で有力な仮説」とは
    …か科学の「知」:科学者は、どうやって何かを「知る」のか科学とは何か、科学者とは何か:小保方氏STAP細胞問題を理解するために。現代人の教養としても論文…
    碓井真史社会
  5. 科学の「知」:科学者は、どうやって何かを「知る」のか
    …いません」なのですが。)〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜科学とは何か、科学者とは何か:小保方氏STAP細胞問題を理解するために。現代人の教養としても。科…
    碓井真史社会
  6. STAP細胞論文不正ねつ造疑惑5つの可能性:小保方晴子氏は何をしたのか
    …現象は合理的で有力な仮説」〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜科学とは何か、科学者とは何か:小保方氏STAP細胞問題を理解するために。現代人の教養としても。:Yahoo…
    碓井真史社会
  7. 科学とは何か、科学者とは何か:小保方氏STAP細胞問題を理解するために。現代人の教養としても。
    碓井真史文化・アート
  8. 小保方晴子氏反論記者会見:論文捏造の真偽は?天才かペテン師か?
    …理論」とか「定説」といったものが、認められていきます(科学とは何か、科学者とは何か)。注目を集める研究が発表されれば、関連の研究が世界中で行われます。
    碓井真史社会
  9. 論文捏造:STAP細胞論文から考える科学と私たちが抱える根本的問題:ヘンドリック・シェーン事件から
    …知る」のか:Yahoo!ニュース個人「心理学でお散歩」科学とは何か、科学者とは何か:小保方氏STAP細胞問題を理解するために。現代人の教養としても。:Yahoo…
    碓井真史社会

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