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八田真行

八田真行

認証済み

駿河台大学経済経営学部教授

報告

見解「同じことを100回聞かれても笑顔で答えます」がキャッチフレーズのパソコン教室があるそうですが、いくら熱意があっても多くの生徒から同じことを何度も何度も聞かれると人間ではくたびれてしまいますし、個別の事情に合わせた指導も難しいので、このようにある程度正解が決まっているものは生成AIが最も有効に活用できる分野のような気がしますね。生成AIによる数学ドリルのようなものは個々の先生が作るのは面倒なので、一つ用意したものをオープンコースウェアのように共有できないかとよく思っています。

同じ記事に対する他のコメンテーターコメント

  • 安藤嘉浩

    スポーツ文化ジャーナリスト/元朝日新聞編集委員

    見解生成AIを活用すると、こんなこともできるんですね。きっと39歳の監督が様々なネットワークを使いながら…続きを読む

コメンテータープロフィール

八田真行

駿河台大学経済経営学部教授

1979年東京生まれ。東京大学経済学部卒、同大学院経済学研究科博士課程単位取得満期退学。一般財団法人知的財産研究所特別研究員を経て、現在駿河台大学経済経営学部教授。専攻は経営組織論、経営情報論。Debian公式開発者、GNUプロジェクトメンバ、一般社団法人インターネットユーザー協会(MIAU)理事。Open Knowledge Japan発起人。共著に『日本人が知らないウィキリークス』(洋泉社)、『ソフトウェアの匠』(日経BP社)、共訳書に『海賊のジレンマ』(フィルムアート社)がある。

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