PHOTOGRAPH=杉田裕一

放送作家、NSC（吉本総合芸能学院）10年連続人気1位であり、王者「令和ロマン」をはじめ、多くの教え子を2023年M-1決勝に輩出した・桝本壮志のコラム。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【写真】令和ロマンに学ぶ、大人を「ホメとムチ（無知）」で手なずける技術 「部下のモチベーションを上げたいです。うまくコーチするコツがあれば教えてください」という依頼をいただきました。 これは、本コラムを読んでくださっている多くのリーダーも抱えているお悩みではないでしょうか？ そこで今回は、僕が1万人の芸人の卵に実践してきた、「若手のモチベーションの上げかた」をシェアしてみたいと思います。

そもそもリーダー側のモチベは上がっていますか？

まず、部下のモチベーションを上げる「よいコーチング」とはどういったものでしょう？ 嫌われ役に徹する？ 私見は捨ててホメて伸ばす？ いえいえ、どちらも違います。 僕に言わせれば、「よいコーチング」とは“相手のモチベを上げながら、自分のモチベも上がっていく手法”のことです。 いくら部下の「やりがい」や「ドキドキ」を引き出そうと思っていても、リーダー自身が指導を通して「やりがい」や「ドキドキ」を見出せていないとうまくいきません。 かつての僕も、若手のやる気をうまく引き出せない講師でしたが、オズワルド、コットン、EXIT兼近くんなど、「未来のスター芸人の、人生初のネタを観ることができる仕事なんだ！」と気づき、やりがいやドキドキ感をもって現場に行くと、どんどん生徒らとの関係が良好になっていった経験があります。 みなさんのポジションも、「新世代の仕事観・人生観を知れるチャンス」といった役得や、「デジタルネイティブ世代からSNS戦略を学べる」といった“教育の外にあるモチベの源泉”が必ずあるはずです。 まずは、私たちリーダー側のモチベを上げることを心がけていきましょう。

モチベを上げるキーは「内鍵」か？「外鍵」か？

さて、部下のモチベを上げる手法は大きく2種類です。私たちリーダーが「外側から扉を開ける」か、彼ら自身が「内側から扉を開ける」かです。 彼らが内鍵をかけている場合。いろいろ手を尽くしたくなるでしょうが、いくら外からノックしても、ただの「うるさい上司」になるだけ。 “モチベを上げるキッカケは彼らの内側にある”ということを知り、辛抱強く「その時」を待ってみることも必要です。 ちなみにM-1王者・令和ロマンや、最近めきめき知名度を上げているナイチンゲールダンスも、最初は内鍵をかけているタイプでした。 なので僕は、いつか外に出てくる「その日」のために、せっせと周辺環境を整備してみました。 例えば、すでにモチベを上げている他の生徒たちと、参加したくなる授業や、仲間に入ってみたくなる関係性を築いていったのです。 半年後、彼らは自発的に内鍵をあけ、授業に参加し、卒業する頃には、頼れる同期のリーダーになってくれました。 相手が内鍵の場合は、焦らず、相手を否定せず、私たちは“いつか飛び立ってもらう滑走路をせっせと整備する”。そんな感覚が大切なんです。