「ヤダ！やらない!!」こだわりが強くガンコなわが子に、父が試した「秘策」そして失敗談
ベネッセのノボスケです。長年、教材を作っております。 慎重で、自分の気持ちを表現したり、理由を説明したりすることがちょっと苦手な、小学校高学年のうちの子。 そんなうちの子が、低学年だった頃に実践していた秘策や、現在の状況をご紹介します！
頑固なうちの子を勉強に向かわせる秘策！
我が子を「勉強に向かわせる」。 どうしたら勉強してくれるのか、おうちのかたなら誰もが悩むことかと思います。 こだわりの強いタイプのお子さんだと、なおさらですよね。我が家も例外ではなく、息子が低学年の頃は、毎回いろいろトンチを効かせて試していました。 試行錯誤する中で成功したこともあれば、もちろん失敗したこともあります。 低学年の頃に実践していた成功・失敗談がコチラ。 【逆効果だったこと：しかる、怒る】 よくないなんてことはわかっていますが、まあ、やってしまいますよね（笑）。 職業柄、こういう言い方をすると勉強が嫌いになるなんてことは百も承知ですが、やっぱり言ってしまうものです。 ところがうちの子の場合、効果がなかったどころか、逆効果でした。 「コラ！ いい加減にチャレンジやりなさい！」 「ヤダ！！ もっと遊ぶ！！！」 「宿題やらないと、先生に怒られるぞ！」 「ヤダ！！ 今これやってるから！！！」 嫌々でも勉強するならまだマシですが、言えば言うほど絶対にやりません。これでは誰も得をしていません（笑） この作戦は、早々に諦めたのでした。
【一時期効果のあったこと：「パパやっちゃうぞ」作戦】 これは、一時期効果がありました。 「じゃあパパがチャレンジやっちゃおーっと。うっひょー、おっもしろーい！！」 「ダメ！ ○○くんのチャレンジだよ！！」 よくやるやつですね。 味を占めたわたしは、ほかのシーンもこの作戦で乗り切りました。 食事にこない→「じゃあパパがパン食べちゃおーっと。いただきまーす！！」 寝ない→「じゃあ代わりにパパが寝ちゃおーっと。おやすみなさーい！！」 学校に行かない→「じゃあ代わりにパパが学校いっちゃおーっと。行ってきまーす！！」 ただ、うちの子もだんだん慣れてきちゃったんですよね。 「パパ学校いっちゃおーっと。行ってきまーす！！」 「.........」 ランドセルを背負って家の前にたたずむアラフィフのオッサン。ご近所から変な目で見られるかも!? これではイケマセン。
