（C）あべゆみこ

　子育て本著者・講演家である私は長年、幼児教室で先生をしていましたが、保護者の送迎時に必ず、お子さんが成長したことを伝えるようにしていました。そのとき、全ての保護者がそうとは限りませんが、多くの保護者が、わが子の行動に対してへりくだります。 【画像】「えっ…そうだったの…？」 これが「発達障害児」にみられることのある行動です（5つ） 私「◯◯くんはきちんと整理整頓ができていますね。素晴らしいです」 保護者「そんなことないですよ。家では散らかし放題なんですよ（笑）」 私「◯◯くんは友達に優しくできますね」 保護者「えー、そうなんですか。家ではきょうだいげんかばっかりしてるんですよ」 私「授業終了後、私のお手伝いをしてくれるんですよ」 保護者「家ではゲームばっかりして、お手伝いなんか全然してくれないんですよ（笑）」 　…などです。せっかく子どもの前で褒めたのに、なぜかそれを否定する人がとても多かったです。 　保護者は、心の中ではわが子を評価してもらってうれしいと感じているのだと思いますが、「親バカだと思われたくない」という気持ちがあるのか、子どもの前で素直に喜べないようでした。そのため、「ありがとうございます。うれしいです」と言う人はほとんどいませんでした。そして、否定された子どもはとても悲しい顔をしていました。 　ちなみに、教室にはアメリカで育ったという保護者がいましたが、その人だけは素直に「ありがとうございます。家でもよく手伝ってくれます」と答えていました。 　日本には「謙遜の美徳」という文化が深く根付いていて、謙譲語という言葉もあります。自分をおとしめること、へりくだることによって相手を敬う文化です。 　他の家にお邪魔するとき、手土産を持っていき、「つまらないものですけど、お口に合いますでしょうか」と渡すことがあります。手土産に「粗品」と書いてある場合もあります。でも、開けてみたら老舗和菓子店のようかんで、「老舗に対して悪いじゃないか」と思います。そもそも字面通り捉えると、「つまらないものを持っていく」なんてことは、相手に失礼なことなのではないでしょうか。 　また、「そのバッグ、すてきですね」と言われて、「いえいえ、安物なんですよ」と返したら、相手はどう思うでしょうか。もしかしたら、相手は「私に見る目がないってこと？」と感じているかもしれません。