「運動会が憂鬱な子ども」には「発達性協調運動症(DCD)」が潜んでいる!? 理学療法士に聞いた、DCDを疑うべき症状と対処法
就学前後でチェック! DCDの代表的な症状
運動会シーズン真っただ中ですが、当日を心待ちにしている子どもたちばかりとは限りません。運動が不得意、あるいは手先が不器用で、「運動会は気が重い…」と思っているお子さんがいても当たり前です。しかし、その「不器用さ」が学校での活動や日常生活に支障をきたすほどであれば、その症状は「発達性協調運動症(DCD)」という発達障害の特性のひとつである可能性があります。 昨今、よく耳にするようになった発達障害(神経発達症)には、自閉スペクトラム症(※以下ASD)や注意欠如・多動症(※以下ADHD)などが含まれますが、DCDはこれらと並ぶ発達障害の特性のひとつです。 DCDの主な症状としては、運動や動作のぎこちなさ、手先の不器用さがあげられます。また、ASDやADHDなどと合併して症状がみられることも多いようです。 <DCDの症状の例> ■未就学児 よく転んだりぶつかったりする 走り方がぎこちない 食べこぼしが多い ジャンプやスキップが苦手 服のボタンが留められない など ■就学児 イスに座って姿勢を保つのが苦手 ボールを投げたり受けたりがぎこちない 鉄棒や跳び箱が苦手 ひもが結べない 立ったまま着替えができない 書字が苦手 はさみや消しゴムがうまく使えない など
「脳機能の問題」が原因!二次的な問題を避けるには?
DCDは運動や動作のぎこちなさがみられるため、筋肉などに問題があると思われがちですが、実はそうではないことがさまざまな研究から分かってきています。「体の部位を同時に動かして力をコントロールするための情報処理が、脳内で上手くいっていない」ことが原因だと考えられているのです。 視覚や感覚などから入ってきた情報をまとめ、体を動かすための指令を出すまでの一連の流れが脳内で上手く処理できないために、手足の力を正確にコントロールしたり、体のさまざまな部位を協調して動かしたりすることに苦手さを感じるようなのです。 脳機能の問題に起因しているので、本人や親御さんの努力不足が原因ではありません。ただし、だからと言って困りごとを放置しておくと、たとえば小学生以上のお子さんのなかには、書字の不得意さから授業についていけなくなったり、体育が苦痛で学校に行くこと自体がつらくなってしまったりする子もいるでしょう。 DCDの症状はお子さんの日常生活に直結していることも多く、それが理由で自信や気力を失ったり、集団行動がとれずに孤立してしまったりといった二次的な問題が起こる前に、適切なサポートを受けることが重要だと考えています。