チーム崩壊状態からわずか1年で大阪桐蔭、履正社の2強撃破！ 大阪学院大高の指揮官の驚異のマネジメント力
対話を積み重ねる
「色々ありまして、まともに練習できる状態ではなかったという感じですかね」と指導を始めた当初の状態を振り返る辻盛監督。態度が悪い選手や練習をやらない選手もいて、やるべきことは山積みだったが、無理やりチームを変えるのではなく、一人一人と対話を重ねることを心掛けた。 「頭ごなしに怒るのではなくて、『なぜ練習をしたくないのか』ということをしっかり聞いて、本人が『野球が楽しい、練習をしたい』という状態にしてあげるように指導した、というよりは話をした、という感じでしょうか」 「以前怒ったのが何十年前か覚えていないです」と言う辻盛監督は、仕事でも野球でも人に対して声を荒げることはない。選手や部下のやる気を引き出すための秘訣を次のように語ってくれた。 「やろうとしてもらうことが凄く大事だと思うので、やろうとしたことについて、全て褒めるようにしています。やろうとしたことが成功して結果が出たら、選手に対しても感謝の気持ちを持って『ありがとう』と伝えることは心掛けていますね」 取材日のフリー打撃でも内容の良かった選手に対して褒める姿が時折見られた。「選手一人一人をしっかり見てくれる」と志水が話すように選手からの信頼も厚い。辻盛監督の加入で再びチームが一つになり、進むべき道を辿るようになった。
取り入れた指導分業制
辻盛監督にとって、高校野球の指導は未知の世界。だが、就任当時は指導者不在だったこともあり、「大学でやっていた時のことを一から始められたので、そこは良かったかなと思います」とかえってプラスに働いた。 大阪市立大時代の指導者仲間や教え子をコーチに招聘し、現場で教えている指導者は監督を含めて9人もいる。「教えることを専門にしているコーチが揃っているので、そこはうちの強さの一つだと思います」と辻盛監督にとって自慢のスタッフ陣だ。 近年の高校野球では一昨年に夏の甲子園を制した仙台育英を筆頭に、指導者の分業制を採用するチームが増えてきた。「監督の仕事は教えることではなくて、マネジメントが重要。教えるのは専門のコーチが教えるべきです」と辻盛監督はそれがあるべき姿だと捉えている。会社に例えれば、監督が社長で、コーチが各部門の部長といった位置づけだ。こうした経営者ならではの視点で作られた強力な組織によってチームは急速に力を付けてきた。 また、辻盛監督は近年の高校生について、「思っていたよりも賢い。情報を取る能力が高いですし、僕が高校野球をやっていた頃よりもはるかに優秀です。ですので、思っていたよりも指導が楽、伸びるスピードが速いというのは凄く感じます」と語っている。特に今坂は理解力が高く、辻盛監督が求めていることを適切にチームメイトに伝えることができているそうだ。
