窪田正孝主演のNHKドラマ『宙わたる教室』が放送中。実話に着想を得て生まれた小説を実写化した本作は、さまざまな事情を抱えた生徒たちが集まる定時制高校に、謎めいた理科教師の藤竹が赴任してくる。今回は、第3話のレビューをお届け。（文・あまのさき）【あらすじ キャスト 解説 考察 評価 レビュー】 【写真】窪田正孝がイケメンすぎる…貴重な未公開写真はこちら。ドラマ『宙わたる教室』劇中カット一覧

火星の夕焼けを再現することが出来るか？

『宙わたる教室』第3話 ©NHK

　惑星科学者でありながら、「実験」のために定時制高校に赴任してきた藤竹（窪田正孝）は、生徒たちに優しいまなざしを向けながら、適度な距離感で付き合いつつ、科学部の部員を増やしていた。 　第3話で新たに科学部の活動に興味を持ったのは、東新宿高校定時制1年の名取佳純（伊東蒼）。佳純は無理に起き上がろうとすると頭痛やめまいを起こす起立性調節障害を抱えていた。しかし、家族から理解を得られず、孤独を強める。 　登校しても教室に行くことができない佳純は、保健室の来室ノートに小説「火星の人」（アンディ・ウィアー著）で火星に取り残された宇宙飛行士が綴るログを真似た記録をつけていた。ソルは火星での1日、ハブは居住施設、EVAは船外活動を指す。 　佳純にとって、保健室だけが学校で唯一のハブ、つまり重装備をしなくても息が吸える場所だ。

火星探査機・オポチュニティの孤独

　養護教諭の佐久間（木村文乃）から来室ノートを見せられた藤竹は、佳純にメッセージを残す。過酷な環境のなかたった1人で戦っていた佳純のもとに届いた理解者の言葉。最初の返事は「yes」と控えめなものだったが、その表情からは喜びが伝わってくる。そして藤竹は、科学部が活動する物理準備室へと佳純を誘うのだった。 　物理準備室の前までは行ったものの、扉を開けられずにいた佳純を、アンジェラ（ガウ）が招き入れてくれた。それでも、佳純にとっては大きな1歩。藤竹は自力でここまでやってきてくれた佳純に、火星探査車・オポチュニティの話をする。 　当初想定されていた3ヶ月という期間を大きく超え、15年もの長きにわたってたった1人で火星での役割を全うしたオポチュニティ。高校1年生である佳純にとって、15年という年月は彼女の生きてきた時間の長さとも近い。自分の抱える孤独と重ね合わせ、佳純はオポチュニティの孤独に心を寄せていた。