（画像：東大カルペ・ディエム提供）

学校でも、仕事場でも求められる「読解力」。どのように身に付ければよいのでしょうか。『小学生が5日でできる 東大式 超速！　読解ドリル』を上梓した、東大カルペ・ディエムの西岡壱誠さんがクイズを出しながら、読解力の身に付け方のコツをお話しします。 【写真】 『小学生が5日でできる 東大式 超速!読解ドリル』（西岡壱誠著）では、読解力の身につけ方を解説 　「読解力って、どうやって身に付ければいいですか？」と聞かれることがあります。 　この質問に対する回答はとても難しいです。いろんな大学の先生が研究をしていますが、まだ「これだ」というハッキリとした回答があまり出ていない分野だからです。

■タイトルから文章の内容を推測する 　それでも「この訓練は有効なのではないか」と考えられる方法はあります。今回紹介するのは、「文章を読むときに、タイトルから内容を予想する能力」です。 　例えばみなさんは、『マッチ売りの少女』というタイトルを聞いて、どんなイメージが浮かびますか？　 　おそらくは、「なんだか物悲しい話なんじゃないか」と思う人が多いと思います。マッチという儚く消えてしまうようなものをイメージして、「これはきっと悲しい話なんだろうな」と考えるのではないでしょうか。

　では、『パイナップル売りの少女』というタイトルだったらどうでしょう？　 なんだか南国で元気に暮らしている子どものイメージがあって、明るい物語なのではないかと想像できますよね。 　『マッチ売りの少女』を書いたH・C・アンデルセンの真意はわかりませんが、それでも「マッチ」という題材を選んだのには、なんらかの意図があったのではないかと推測することができます。 　『マッチ売りの少女』=「物悲しい物語」と考えられるように、タイトルというのは、どんな物語のテーマなのか、その後どのように展開されるのか、といったことを予想させてくれるものです。

　読解力があまり身に付けられていない人は、この「タイトルからの予想」をほとんどしていない場合が多いように感じます。 　国語の入試問題でも、しっかりとタイトルを読んでいれば「このタイトルだから、こんな選択肢が正解になるわけがない」という理由で選択肢を削ることができる場合もあります。 　東大志望の生徒が多い高校でも「タイトルからの予想」は、授業の中で取り入れられている訓練です。「タイトルから、内容を予想する能力」があれば、読解力は必ず身に付くと思います。