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吉永安里

國學院大學 人間開発学部 子ども支援学科 准教授

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都内私立幼稚園勤務の後、東京都公立小学校教諭、東京学芸大学附属小金井小学校教諭を経て現職。専門は、保育学・乳幼児教育学、教科教育学(国語)。主に、乳幼児期の言葉と国語教育との円滑な接続について研究。日本読書学会海外担当幹事、日本語検定研究委員、お台場アカデミー学校運営協議会委員、社会福祉法人保育園評議員などを務める。保育内容、保育方法・指導法、国語概説、国語科指導法、幼小接続に関する編集・執筆、講演を行っている。著書は、『あそびの中の学びが未来を開く 幼児教育から小学校教育への接続』(共編著・世界文化社)『ダイヤモンドチャート法ー読みを可視化する方法』(単著・東洋館出版社)ほか。

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