学校の4月と言えば、入学式とクラス替え。子どもたちは新しい環境で懸命に学校生活を送っています。ただ同時に、いじめを生み出す恐れのある重要な時期でもあります。被害者にも加害者にもならないために必要なことを探ります。

自殺した中学1年の女子生徒

　「なぜ、助けてもくれない人が自殺を止めようとする？権利なんてねぇんだよ」（自殺した中学1年の女子生徒） 　3年前、札幌の自宅で自殺した当時、中学1年生の女子生徒の心の叫び...。 　同学年の生徒からいじめを受ける中で死ぬことを考え、学校の屋上に上がったものの、担任の教師らは「いたずら」としかとらえず、ずさんな対応で女子生徒のSOSを見過ごす結果となりました。 　学校の新学期が始まってはや10日。恒例行事の入学式とクラス替えを終え、新生活が始まっていますが、心配なのが、新しい環境が原因となるケースが多い「いじめ」です。

札幌国際大学の安井政樹准教授

　学校現場に詳しい札幌国際大学の安井政樹 准教授は、子どもが被害者、加害者にならないためには、4月の過ごし方が大事だと指摘しています。 「4月になると"初めまして"の人が多くなる。（自分の言動が）どのくらいまで（友だちに）許されるのか、お互いに分からない中で暮らしていく。3月と4月のギャップは、子どもたちが思っている以上に大きい」（札幌国際大学 安井 政樹 准教授） 　大切なこの時期。不安を抱えているのは子どもだけではありません。 　「お友達の話を、まだあまり聞いてなくて、新しい環境がどうかなという心配はある」（小1男児の保護者）

子どもとのコミュニケーションへのアドバイス

　そこで安井准教授から保護者へのアドバイスは「子どもたちが全て話したくなる声かけ」です。 　「（学校には楽しいこと、嫌なこと）両方あって当たり前と伝えてほしい。嫌なことも、良いことも、うれしいことも全部言ってくれることが、親にとっては幸せなんだ、とぜひ伝えてほしい」（安井准教授） 　ここで重要なのが子どもの気持ちを一番大事にすることです。 　「（話を聞いた後に）"先生に言うからね"みたいな話になってしまうと、子どもは逆に言えなくなってしまう。その子が何を求めているのか、解決してほしいのか、まず聞いてほしいのかを大事にしてほしい」（安井淳教授）