九州地区大会での悔しい思いが書かれた大分の飯塚選手の日誌＝大分市明野の大分高校で、白川徹撮影

　「九州大会１１打数ノーヒット」。６番打者、飯塚和茂選手（２年）の「日誌」には大きな字で、こう書かれている。昨秋の九州地区大会で１１打席に立ち、一度もヒットを打てなかった悔しさを忘れないためだ。 　朝７時半。選手らはグラウンドに集合すると、それぞれ１冊のＡ４判ノートを広瀬茂部長に提出した。ノートには、起床から就寝までの１日のスケジュール、練習メニュー、その日や１カ月後の目標などがびっしりと書かれている。１日が終わると、どれだけできたか達成状況も記入する。自分の課題や目標を言葉にし、評価させることで自主性を持たせる取り組みだ。 　日誌を書くのは就寝前。毎晩、１時間以上かけて書く。多くの部員は「ノートを付けるなんて面倒だ」と最初はいやいやだ。しかし、書いているうちに自分の力や状態を分析できるようになるという。高校から始めた飯塚選手の日誌は既に１２冊目。「自分の調子が良かった時と悪かった時のノートを見比べて、練習内容を作る参考にしている」と話す。 　エースの長尾凌我選手（同）は、ブルペンでの自分の調子や練習の記録をよく見返す。ブルペンで何割、狙ったところに投げられたか。球速は－－。「制球力はよくなった。今の課題はスピードだ」と考え、ノートには「目指せ１５０キロ」と書いた。日誌の効果を実感し、高１の夏には書くことが苦にならなくなったという。 　部員たちは日誌以外にも長期（１年）、中期（３カ月）の目標シートを書く。日誌を提案した広瀬部長は「１年後、３カ月後、明日の自分がどうありたいかをイメージすることで練習が効果的になる」と語る。 　　　◇　　◇ 　「打球が捕りにくい」。昨年１０月の真颯館（北九州市）との練習試合。相手打線の鋭い打球に衝撃を受けた。２試合行い、１２失点と１０失点。「強豪校と打力がここまで違うとは」。試合後、４番・中尾拓士選手（２年）は相手選手や監督に頭を下げた。「どういう練習をしたら、こういう打球になるのですか。教えてください」 　同１１月。バットを持ちながら手首を八の字に動かす練習が始まった。選手たちが真颯館の練習方法を直訴して採用された。手首を強くし、打球に回転がかかりやすくするのが狙いだ。「打球のバウンドが鋭くなった」（中尾選手）と手応えを感じている。 　「選手が自分で考え、練習方法や方針を提案してくることが強みだ」と松尾篤監督は話す。日誌が野球との向き合い方を変え、選手自身の力で成長してきた大分。「自分たちの野球」を見せる大舞台はもうすぐだ。＝第１部おわり