碓井真史 認証済み

新潟青陵大学大学院教授(社会心理学)/スクールカウンセラー 報告

有名人のカミングアウトは、関係者の大きな励みになります。
学校現場では、発達障害の中でもADHDやASD(自閉スペクトラム症)の話題は、毎日のように聞きます。ところが、LD(学習障害)のことが話題なることは、あまりありません。他の発達障害のような目立つ問題行動(授業妨害など)が少なく、単なる勉強ができない子(国語や算数が苦手な子)と見られやすいからでしょう。

LDに対する対応は、まだまだ不十分です。LDは、読み書き計算のほかに、会話が苦手な子もいますし、手先が不器用な子もいます。知能に問題はなく、努力もしているのですが、上手くいきません。その結果、自信を失い、できることまでできなくなることもあります。

単なる劣等生ではなく、本人の努力や育て方の問題ではないと理解し、無理強いせず、必要な支援をし、得意なことを伸ばし、その上で適切なトレーニングをしていくことが大切です。

碓井真史 認証済み

新潟青陵大学大学院教授(社会心理学)/スクールカウンセラー

1959年東京墨田区下町生まれ。幼稚園中退。日本大学大学院文学研究科博士後期課程修了。博士(心理学)。精神科救急受付等を経て、新潟青陵大学大学院臨床心理学研究科教授。新潟市スクールカウンセラー。好物はもんじゃ。専門は社会心理学。テレビ出演:「視点論点」「あさイチ」「とくダネ!」「サンデーモーニング」「ミヤネ屋」「NEWS ZERO」「ホンマでっか!?TV」「チコちゃんに叱られる!」など。著書:『あなたが死んだら私は悲しい:心理学者からのいのちのメッセージ』『誰でもいいから殺したかった:追い詰められた青少年の心理』『ふつうの家庭から生まれる犯罪者』等。監修:『よくわかる人間関係の心理学』等。

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