就職が決まっているから卒業要件を甘くしろとでも？TOEIC点数不足で「卒業危機」報道の問題点
北海道教育大学函館校（道教大函館校）で、卒業要件に設定したTOEICの点数を4年生の約3割がクリアーできず、卒業の危機というニュース。北海道新聞は以下のようにリードで懸念を示し、12月に内定を得たという学生の「（留年したら）親にも迷惑がかかる」というコメントで記事を締めくくっています。普段は、日本の大学は簡単に卒業させすぎている、などと「大学パラダイス説」を唱えているマスメディアが、就職が決まっていたり、保護者に迷惑がかかったりするので、卒業要件をクリアーできない学生を「なんとかしろ」と言わんばかりの記事内容です。
- 3割がTOEIC得点足りず卒業危機 道教育大函館校の対象4年生（リンク先はヤフーへの配信記事です）
【函館】道教大函館校（後藤泰宏キャンパス長）の国際地域学科地域協働専攻で、今年から英語能力試験ＴＯＥＩＣ（トーイック）の得点ラインを「合格点」として卒業要件に設定したところ、４年生（２３９人）の約３割が「不合格」となっていることが分かった。このままでは３月末に卒業できないため、大学側は２５日、補講とＴＯＥＩＣ追試を行う異例の「救済策」を決めたが、学生からは就職内定取り消しなどを懸念する声が広がっている。
出典:北海道新聞
卒業の必須となっている論文が提出できない、単位を落としたことで卒業単位が不足した、にもかかわらず「なんとか卒業できないか」という要求は大学にいるとこれからの時期によくあります。
ほとんど出席していない授業の試験を不可にしたところ、「卒業できない」と泣き付かれたり、保護者から激しいクレームが入ったり、それでも不可の判定を変えなかったら、身に覚えがないセクハラやパワハラで訴えられたり、と思わぬ問題に発展したという話もあります。
この記事を見た時に「また、面倒なことが起きるぞ」と思った大学教員も多かったのではないでしょうか。このようなマスメディアの記事が、就職や家庭の事情が卒業要件に優先する、という学生や保護者の考えを助長しているのです。
しかしながら、いまの大学は、マスメディアや年配の企業経営者のイメージにより語られるような「パラダイス」ではありません。「出席なんてせずにバイトしていた」というのは過去の話。文部科学省の指導もあり、授業回数、出席などが厳しくなり、厳格に管理されるようになりつつあります。文部科学省のサイトには
というそのものズバリのページが存在しています。カテゴリーは「大学における教育内容・方法の改善等について」です。そこには
大学設置基準（昭和31年文部省令第28号）(抜粋)
第25条の2 第2項 大学は、学修の成果に係る評価及び卒業の認定に当たつては、客観性及び厳格性を確保するため、学生に対してその基準をあらかじめ明示するとともに、当該基準にしたがつて適切に行うものとする。
出典:文部科学省
と、大学設置基準が抜粋されています。卒業要件に満たない学生が卒業できずに留年するのは、大学教育の質保証（出口保証）の観点からすれば望ましいことです。TOEICの得点を卒業要件にしているにもかかわらずそれを緩和すれば、社会への約束を守らずにウソをつくことになります。
一方、共同通信の記事は、就職のことは書かず、TOEICの得点が卒業要件となることは入学前から周知していたと記載し、カリキュラムの見直しを検討と入っています。この方向で、もう少し突っ込んだ記事を書くとすれば、卒業要件にしているTOEICの得点を獲得できるようなカリキュラムになっていたのか、という検証もあり得るでしょう。
- 得点足りず3割卒業ピンチ道教大、TOEICで（日本経済新聞に配信された共同通信の記事）
TOEICの得点を卒業要件にしている北海道教育大函館校（函館市）の国際地域学科地域協働専攻で、4年生240人のうち3割に当たる約70人の得点が足りず、補講や追試で対応することが27日、分かった。3月に卒業するには、2月の追試が最後のチャンスとなる。大学側は、英語の授業数を増やすなど2018年度のカリキュラム見直しを検討している。
出典:日本経済新聞
出口保証を進めていけば、これまでのように「出るのは簡単」が、「出るのは難しい」になっていくのは当然です。留年が多くなっても、学生の懸念や、気をもむ、という視点ではなく、卒業要件を適切に守った、という方向で記事にしてもらいたいものです。
